富兰克林在参加(jia)某次议会活动时,有位(wei)议员对他(ta)大肆攻击。富(fu)兰克林并不(bu)反驳(bo)。他知道这(zhe)位(wei)议员非常博(bo)学,又(you)听说他珍藏了几(ji)部非常珍贵(gui)的书,于是(shi)修(xiu)书一封,希望(wang)借书(shu)一阅(yue)。议(yi)员(yuan)立(li)即把书送(song)来(lai)。一星期后,富兰(lan)克林将书送还,并附了一封(feng)热情洋溢的(de)信。那位议员本来不和富(fu)兰(lan)克林(lin)说(shuo)话(hua),但自(zi)从(cong)借书事件之后,遇到(dao)富兰克林,竟然(ran)主动(dong)上来打(da)招呼(hu),并表示(shi)愿意帮他任何忙。 照(zhao)一般(ban)做(zuo)法,要和(he)一(yi)个(ge)人(ren)搞好关系(xi),最好是(shi)去帮(bang)别人。富兰(lan)克林却是相反,要求攻击自己的(de)人帮(bang)助自(zi)己。为什么这(zhe)种一反常态(tai)的做法竟(jing)然取得这么好的效(xiao)果呢(ne)?
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