针对托育(yu)服务(wu)供给不(bu)足的现实,北(bei)京市北海(hai)幼儿园园长柳(liu)茹认(ren)为(wei),要进一步挖掘托育(yu)服务资源。如支(zhi)持“托幼一体化”建设,鼓励(li)有条件的幼儿园向(xiang)下延伸开(kai)设托班,依(yi)托社区资源发展(zhan)半日制、计(ji)时托(tuo)、临时(shi)托等灵活多(duo)样的托(tuo)育方(fang)式,为群众提供“家(jia)门口(kou)”的服(fu)务。
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