这也就(jiu)是说,有了知识,并(bing)不等于有了与之相应的能力,运用(yong)与(yu)知识之间还有一个转(zhuan)化过程,即(ji)学(xue)以(yi)致用的(de)过程。如果你(ni)有(you)很多(duo)的知识(shi)但(dan)却(que)不知如何(he)应用(yong),那么你拥有的(de)知识就只(zhi)是(shi)死(si)的知(zhi)识。死的知识不但对人无益,不能解决(jue)实际问(wen)题(ti),还可能出现害处(chu)。
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