针(zhen)对托育服务(wu)供给不足的现实,北京市北海幼儿园园长柳(liu)茹认为,要进一(yi)步(bu)挖掘托育服(fu)务资源(yuan)。如支(zhi)持“托幼一体(ti)化(hua)”建设,鼓励有条件(jian)的幼(you)儿(er)园向下延伸开设托(tuo)班,依托社区(qu)资源发展(zhan)半日制、计时(shi)托、临时托等灵(ling)活(huo)多(duo)样的托育(yu)方式,为群众提(ti)供“家(jia)门口”的(de)服务。
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