哈佛大学毕(bi)业的柯维致力于成功(gong)学的(de)研究,他曾接(jie)待过一位18岁的高中(zhong)生,名(ming)叫卢安(an)。她满(man)脑子都是(shi)想要成功(gong)的(de)概念。她是个(ge)标准的全(quan)优生,踏进校门以来就一直如(ru)此。她每天(tian)花(hua)大(da)量的(de)时间拼命读书、做作(zuo)业,因而(er)没有时间(jian)过自(zi)己的生活。她(ta)简直就是一(yi)架储存书(shu)本知(zhi)识的(de)计算(suan)机。可是,卢安非常羞(xiu)于和男孩子接触,长到(dao)这么(me)大还从未同(tong)男孩(hai)子拉过手(shou),更别说约会(hui)了。她(ta)养成了一(yi)种(zhong)神经『性』抽搐(chu)的习惯,每(mei)当别人谈及(ji)她『性』格的这一(yi)方面(mian),她的面部就会抽搐。卢(lu)安一心想做一个成功(gong)的学生(sheng),并因此而忽(hu)略了全面发展,在询(xun)诊(zhen)中,柯(ke)维问她(ta),在她生活中(zhong)什么(me)更(geng)重要一(yi)些,"是你(ni)的知识,还是你的(de)感(gan)觉?"她自己(ji)也搞不清楚。尽管她是个出类拔萃的优等生(sheng),但她却(que)缺乏内心的(de)安宁,而且实际上(shang)非常不(bu)幸福。在(zai)询(xun)诊之(zhi)后,她(ta)开始(shi)重视(shi)自(zi)己的情(qing)感,她用学习课程(cheng)的顽强精(jing)神(shen)来(lai)学习新(xin)的思维方法。一年之后(hou),卢安的妈妈打电话给(gei)柯(ke)维,说她(ta)女(nv)儿在(zai)大学一(yi)年(nian)级英(ying)语(yu)考试中有生以来头一次得了个(ge)3分,她(ta)非常担心。柯维告诉她(ta),这(zhe)是件大好事,正(zheng)说明她女儿(er)在(zai)其他(ta)方面开始有(you)所用心,说明她(ta)在全面发(fa)展;当妈妈的应该(gai)带(dai)她到饭馆里好好(hao)庆(qing)贺(he)一(yi)番。
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