传统(tong)的(de)智商观念总局限在(zai)狭隘的语(yu)言(yan)与算术能力,智力测验的(de)成绩最(zui)能直接测试的(de),充(chong)其(qi)量不过是(shi)课(ke)堂上的表(biao)现或(huo)学术(shu)上(shang)的(de)成就,至于(yu)学(xue)术以外的生(sheng)活领域(yu)便很难触及。不(bu)少心理学家扩大了(le)智力(li)的(de)定义,尝试从整体人生(sheng)成(cheng)就(jiu)的角度着眼,从而(er)对(dui)此的重(chong)要(yao)『性』有了全新的评价。其中最为(wei)世人(ren)瞩目的是耶鲁大(da)学的(de)心理学家(jia)彼得 塞拉(la)维提出了他独到的见解,他(ta)在(zai)解释eq内(nei)涵时,从五个方面(mian)进行了阐发:
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