《天天 草 鲁》

【天天 草 鲁】

那天，我(wo)壮(zhuang)着胆(dan)子走进郁钧剑宿舍(she)，胆(dan)怯地说：郁老师，我也喜欢唱(chang)歌(ge)，我想唱段，您给听听(ting)行吗(ma)?2003年(nian)5月(yue)，军(jun1)旅(lv)歌唱家(jia)郁(yu)钧剑作(zuo)客《艺术人生(sheng)》。我和(he)郁钧剑也是熟识的(de)朋友，节(jie)目做起(qi)来(lai)得(de)心应手。但(dan)是有一(yi)件往事我也是(shi)在(zai)节(jie)目中(zhong)第一次提起，郁钧(jun1)剑听(ting)到之后惊讶得半天说不出话来在部(bu)队的艰(jian)苦(ku)训练中，唱歌拉歌是(shi)枯燥生(sheng)活中(zhong)最(zui)快(kuai)乐的事(shi)情。那(na)时军队(dui)的歌无非是《打靶归(gui)来》、《战友(you)，战(zhan)友》、《炮兵之歌(ge)》、《三大纪律八项注意》之类(lei)的(de)老军(jun1)歌(ge)，还有就(jiu)是战士(shi)们自己(ji)创造(zao)的(de)拉歌号子(zi)，什么：12345，我们等得好辛苦！叫你唱，你(ni)就(jiu)唱(chang)，扭(niu)扭捏(nie)捏不像样！像什么(me)？像个大姑(gu)娘――别看就(jiu)这么(me)几句号子来回喊，每次大家都格外兴奋，班与班之间(jian)，排(pai)与排(pai)之间(jian)，自发(fa)展开拉歌比赛(sai)。大家坐在马扎上扯(che)着嗓子喊，五音(yin)不(bu)全，南腔北调，一概不吝，开心极了。在(zai)这种拉歌(ge)中，像(xiang)我一样嗓门大(da)点(dian)，声音浑厚点的明显占便宜，很快脱颖而出，一(yi)来(lai)二(er)去的就(jiu)成了拉歌骨干分(fen)子，进(jin)而成(cheng)了文艺骨干(gan)分子，每(mei)次起(qi)哄的前几(ji)句几乎都是我(wo)起(qi)头，很出风头。在(zai)我们连里要成立战(zhan)士文(wen)艺(yi)演出(chu)队的时候(hou)，种(zhong)种条件一综合，我就顺理(li)成章地(di)进入了文艺宣传队。进(jin)入宣传队之后我(wo)拿出了(le)一直没有(you)展示(shi)的才能(neng)――吹单簧管。单(dan)簧管是爸爸的专业，我很小的时(shi)候，见爸爸(ba)吹，觉得(de)好玩，就(jiu)跟(gen)着学。在(zai)父亲的(de)严格(ge)管教下(xia)，我(wo)学了一门(men)特长(zhang)，还(hai)捎带(dai)认识了(le)五线(xian)谱。没有想到当年一时兴起的业余爱好后(hou)来(lai)成(cheng)了我的特(te)长，在(zai)部队(dui)里(li)，不认识单簧管为何物的(de)战士大有人在，而我竟然可以吹(chui)出好几首歌(ge)曲，这(zhe)又为我争(zheng)得了在(zai)部(bu)队(dui)里当(dang)明星的荣耀。从此(ci)，带着文艺骨干分子的光(guang)环(huan)，我和(he)一些有特长的战士(shi)一(yi)起，排(pai)练一些(xie)小节(jie)目(mu)为单调(diao)枯燥(zao)的训练生活添点(dian)乐子。当时我的拿手戏(xi)是独奏、男生(sheng)小合(he)唱(chang)和(he)相声(sheng)。独(du)奏是因(yin)为只有我(wo)会，一(yi)枝独秀；小合(he)唱(chang)是大家(jia)一起(qi)唱听(ting)不出跑(pao)调，可以滥竽充数；相声最(zui)简(jian)单，只要(yao)脸皮(pi)足(zu)够厚，说(shuo)话连成句，就(jiu)基本没问题。节目多了我也成了台柱子。文艺骨干总(zong)是(shi)可以得到(dao)大家(jia)的(de)爱(ai)戴，战友们见我老是笑嘻嘻的(de)。有点被追星的感(gan)觉后，积极(ji)性高涨(zhang)，经常(chang)自(zi)己编点小节(jie)目(mu)，演(yan)出多了，不但可以(yi)少掏大粪，还能显(xian)示(shi)自己(ji)的(de)才艺(yi)，一举两(liang)得(de)。1983年的夏天，对我们连战士来说的(de)是非同寻(xun)常的日子，因为(wei)总政(zheng)慰问演出团(tuan)要来兰州为驻军部队演出。这对(dui)于文化(hua)生(sheng)活极其贫(pin)乏的(de)我们(men)来说如同过节般快乐。尤其听(ting)说著名歌(ge)唱家(jia)郁钧(jun1)剑(jian)也随(sui)团来演出，更是激(ji)动地奔走相告。那次，郁钧(jun1)剑(jian)唱了我(wo)们熟悉的《打靶归(gui)来》、《在那(na)银色的沙滩(tan)上(shang)》和《草原之夜》，听得我们热血沸腾，天天唱的歌，怎么人家一唱就那么好(hao)听啊(a)！我(wo)羡慕地盯着郁(yu)钧剑(jian)看，礼(li)服(fu)笔挺、英俊(jun4)帅气。比我大(da)7岁的郁钧(jun1)剑(jian)，看上(shang)去比我还年轻，讲话时(shi)眉(mei)宇间透着亲和(he)。战(zhan)士们回报(bao)的是热烈(lie)的掌(zhang)声。我清楚地记得，我的手掌心都拍红了，带头大声(sheng)喊(han)：再来一个……也就是从(cong)那个时候起，我知(zhi)道了(le)战士(shi)对文化生(sheng)活(huo)的(de)需求是(shi)多(duo)么强烈，为什么每个军旅(lv)文艺工(gong)作者对自己下部队的经历都记忆(yi)犹新，就是因(yin)为他们(men)可以从战士的掌声中听(ting)出那种真实的渴望――我当时(shi)，负责接待工作(zuo)。演出(chu)结(jie)束后，就借工(gong)作之便办点私(si)事。那天我壮着胆子走进郁钧(jun1)剑的宿(xiu)舍，胆怯(qie)地(di)说：郁老师，我(wo)也(ye)喜(xi)欢(huan)唱(chang)歌，我想唱一段，您给听(ting)听(ting)行吗？好啊，好啊(a)！郁钧剑平(ping)和而(er)亲切。于是(shi)，我扯着嗓子激情澎湃地演唱(chang)了一段《嘎(ga)达梅林》：南(nan)方飞来的(de)小鸿雁呀，不落长(zhang)江不(bu)起飞(fei)。要说起义的嘎达梅林(lin)，是为了蒙古人(ren)民的(de)土(tu)地。北(bei)方飞来的小鸿雁呀，不(bu)落长江不(bu)起飞。