那天,我壮着胆子走(zou)进(jin)郁(yu)钧剑宿(xiu)舍,胆怯地说(shuo):郁(yu)老师,我(wo)也喜欢(huan)唱歌,我想唱段(duan),您给听听行吗?2003年(nian)5月,军旅歌唱家(jia)郁钧剑作客《艺术人(ren)生》。我和(he)郁(yu)钧剑也是(shi)熟(shu)识(shi)的朋友,节目做(zuo)起来得心应(ying)手。但是有(you)一件(jian)往事我也是在节目(mu)中第(di)一次提(ti)起,郁钧剑听到之后惊讶(ya)得半天说(shuo)不出话来(lai)在部队(dui)的(de)艰(jian)苦训练中,唱歌拉(la)歌是(shi)枯燥生活中最快乐的事情。那时(shi)军队的歌无非(fei)是《打靶归来》、《战(zhan)友,战友》、《炮兵之歌(ge)》、《三(san)大纪律八(ba)项注(zhu)意》之(zhi)类的(de)老(lao)军(jun1)歌,还有就(jiu)是战士们自己创造的(de)拉歌号子,什么:12345,我们等得好(hao)辛苦(ku)!叫你唱,你就唱,扭扭捏捏不像样!像什么?像个(ge)大(da)姑娘(niang)――别看就这么几句号(hao)子来回(hui)喊,每次大家都格外(wai)兴奋(fen),班(ban)与班之间(jian),排(pai)与排之间,自(zi)发展开拉歌比(bi)赛。大家坐在(zai)马(ma)扎上扯(che)着(zhe)嗓子喊,五(wu)音(yin)不全(quan),南(nan)腔北(bei)调,一(yi)概不吝,开(kai)心极了(le)。在这种拉歌中,像(xiang)我一样嗓门(men)大点,声(sheng)音浑(hun)厚点的明显占(zhan)便宜,很(hen)快脱颖而出,一来(lai)二去的就(jiu)成了(le)拉歌骨干(gan)分子(zi),进而成了文艺骨干分(fen)子(zi),每次起(qi)哄(hong)的(de)前几(ji)句几乎都是我(wo)起头,很出风头(tou)。在(zai)我(wo)们(men)连里要成立(li)战士文艺(yi)演出队的时(shi)候,种(zhong)种条件一综合,我(wo)就(jiu)顺理(li)成章地进入了文(wen)艺宣传队。进入宣(xuan)传队之后我(wo)拿出了一(yi)直(zhi)没(mei)有展示的才能――吹单簧管。单(dan)簧(huang)管是爸爸(ba)的专业,我很(hen)小的时候,见爸爸吹,觉得(de)好玩,就(jiu)跟(gen)着(zhe)学(xue)。在(zai)父(fu)亲的严格(ge)管教(jiao)下,我学了一(yi)门(men)特(te)长,还捎带认识了五线谱。没有想到(dao)当年(nian)一时兴起的(de)业(ye)余(yu)爱好(hao)后来(lai)成(cheng)了(le)我(wo)的(de)特长(zhang),在部队里(li),不认识(shi)单簧管为(wei)何(he)物的战士(shi)大有(you)人在,而(er)我(wo)竟然(ran)可以吹出好(hao)几首歌(ge)曲,这又为(wei)我争得(de)了在部队里当明星的荣耀(yao)。从(cong)此(ci),带着文艺骨干分子的光环(huan),我和一(yi)些有(you)特长(zhang)的战士(shi)一起,排练(lian)一些小节目为单调枯燥的训(xun)练生活添(tian)点乐子。当时我的拿(na)手(shou)戏(xi)是独奏、男生小合唱和相声。独(du)奏(zou)是(shi)因为只(zhi)有(you)我会,一枝独秀;小合(he)唱(chang)是(shi)大(da)家一起唱(chang)听不出(chu)跑调(diao),可以滥竽充数;相声(sheng)最简(jian)单(dan),只要脸皮足够厚,说(shuo)话连成句,就基(ji)本没问题。节目多了我(wo)也成了台柱(zhu)子。文艺(yi)骨干总是可(ke)以得到大(da)家的爱戴,战友们(men)见我老是(shi)笑嘻嘻(xi)的。有点被追星的感觉后,积极性(xing)高(gao)涨(zhang),经常自己编点小(xiao)节目,演出(chu)多了,不(bu)但(dan)可(ke)以(yi)少掏大粪,还能显示自己(ji)的才艺(yi),一(yi)举(ju)两(liang)得(de)。1983年的夏天,对我们连(lian)战士来说的(de)是非(fei)同寻常的日子,因为总政慰问(wen)演出团(tuan)要来兰州为(wei)驻(zhu)军部队(dui)演出。这对于文化(hua)生活极(ji)其贫乏的我们来说如同过节般快乐。尤其听说著(zhe)名(ming)歌唱家郁(yu)钧(jun1)剑也随团(tuan)来演(yan)出,更是激动(dong)地奔(ben)走相告。那(na)次,郁(yu)钧剑唱了我们熟悉的(de)《打(da)靶归(gui)来(lai)》、《在那银色的沙(sha)滩上》和《草原之(zhi)夜》,听得我们热血沸腾(teng),天天唱的歌(ge),怎(zen)么(me)人家一(yi)唱就那么好听啊(a)!我羡慕地盯着郁(yu)钧剑(jian)看,礼(li)服笔(bi)挺(ting)、英俊帅气。比(bi)我大7岁的郁钧剑,看上去比我(wo)还年(nian)轻,讲话(hua)时眉宇间(jian)透着亲(qin)和。战士们回报的是热烈的掌声。我清(qing)楚地记得,我的(de)手掌心都(dou)拍红了,带头大(da)声喊(han):再(zai)来一个……也就是从那(na)个时(shi)候起(qi),我(wo)知道了战士(shi)对文(wen)化生活的(de)需求是多么强烈,为什么每个军旅文艺工(gong)作者对自(zi)己(ji)下(xia)部队的(de)经历都(dou)记忆犹(you)新,就是因为他们可(ke)以从战士的(de)掌(zhang)声中听出那种(zhong)真(zhen)实(shi)的渴(ke)望(wang)――我(wo)当(dang)时,负责接待工作。演出结(jie)束后,就(jiu)借工作之便办点私(si)事(shi)。那天我壮着胆子走(zou)进郁钧剑的宿舍,胆(dan)怯地说:郁(yu)老师,我也喜欢唱歌,我想唱(chang)一(yi)段,您给(gei)听听(ting)行吗?好啊,好啊!郁钧剑平和而(er)亲切。于是,我扯(che)着嗓(sang)子激(ji)情澎湃(pai)地(di)演唱了一段《嘎达梅(mei)林》:南方飞来的小(xiao)鸿雁呀,不落长江不(bu)起飞。要说起义(yi)的嘎(ga)达梅林(lin),是为了蒙古人民的土地。北方飞来的小鸿雁呀,不(bu)落长江不起飞(fei)。
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