文(wen)科(ke)和理科最大的不(bu)同(tong)就是(shi)感性(xing)分(fen)析和(he)理(li)性分析的能力(li)区(qu)别(bie)。在对帝国(guo)超能力携带者的同情(qing)以及对自身的安(an)慰考(kao)虑上(shang),常彩学(xue)园的学生得(de)出了学校计划有(you)利(li)于己(ji)的决定。而驹岛学(xue)园的(de)学(xue)生则通过(guo)数据分析认为(wei)此事不妥,他们(men)认(ren)为安危的事情仅仅(jin)只是依(yi)赖个人(ren)即可,就算是两(liang)个学校联合(he)了也不会提升学生的安全概率(lv)。正(zheng)因如此,反对票和常彩(cai)学园相比,多了不止一(yi)星半(ban)点(dian)。
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