我倒不是不愿意把(ba)佐立给(gei)船长,而是(shi)我不愿(yuan)意出卖(mai)这(zhe)可(ke)怜(lian)的孩(hai)子的自由。在我争取自由的(de)逃跑过程(cheng)中,他对我(wo)可(ke)谓忠心耿(geng)耿。我把不愿(yuan)出卖佐(zuo)立(li)的原因告(gao)诉(su)了船长,他(ta)认为我说得(de)有(you)理,就(jiu)提出了一个折衷(zhong)的方案(an):这(zhe)孩子如果成为基督徒,则十年后(hou)还其(qi)自由(you),并签约为仆(pu)。基于这个条(tiao)件(jian),我(wo)终于同意(yi)了(le),因为佐(zuo)立自己也表示(shi)愿意跟随船长。
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