传统的智商观(guan)念总局限在狭隘(ai)的(de)语言(yan)与算术能力,智力(li)测(ce)验(yan)的成绩(ji)最能(neng)直(zhi)接测(ce)试(shi)的(de),充其量不过是(shi)课(ke)堂上(shang)的表现(xian)或学术上的(de)成(cheng)就,至(zhi)于学术以外的生(sheng)活领域便很难触及。不(bu)少心理学家(jia)扩(kuo)大了智(zhi)力的定义,尝试(shi)从整(zheng)体人生成就(jiu)的角(jiao)度着(zhe)眼,从(cong)而对此的(de)重要『性』有(you)了全新的评价。其中(zhong)最为世人瞩目(mu)的是耶鲁(lu)大学的(de)心理学家彼得 塞拉维(wei)提出了(le)他独到的见解,他在解释eq内涵(han)时,从(cong)五个方面进(jin)行(hang)了阐发(fa):
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