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老师对于(yu)学(xue)生的期望，跟父母没有两(liang)样，每(mei)一个老(lao)师(shi)都希望自己的(de)学(xue)生成为有用之材(cai)。我们从(cong)小(xiao)就(jiu)歌颂老师是辛(xin)勤(qin)的园丁，老师(shi)是(shi)红烛(zhu)，燃(ran)烧了(le)自己(ji)，照亮了他人。备课，上(shang)课(ke)，批(pi)改作业，还要关心学生的课(ke)余生(sheng)活以(yi)及心灵成长。老师那(na)头上的白(bai)发(fa)就是多年积累的粉笔(bi)灰(hui)。每个学生每天跟老师相处的(de)时间(jian)比跟父母相处的时间(jian)还(hai)要(yao)长(zhang)，因此，老师(shi)其实是(shi)严(yan)父(fu)，也是慈母的(de)象征。相信(xin)很多人在家里(li)虽然很顽皮，但是在老师(shi)面(mian)前却(que)表现得特(te)别乖巧。活佛师尊对尊师重道就有如下训示：第一，体师之(zhi)心；第二(er)，达师之(zhi)训；第三，效(xiao)师之行；第四(si)，行(hang)师之道；第五，了师之愿；第(di)六，钦(qin)师之意(yi)；第七，继师之志。