要求,工作人员要(yao)增加一(yi)倍。当服务需求开始激增时,他设计了(le)一套复(fu)式(shi)书面请(qing)求(qiu)书,以便提(ti)供(gong)平(ping)衡的(de)服务。存(cun)放(fang)和(he)维护(hu)机器设备(bei)和材料的新装(zhuang)置(zhi)、零件和存货(huo)记录源源(yuan)不断增加。空间的需求,车辆和计算机(ji)也相(xiang)应地增(zeng)加了。幸(xing)亏(kui)在这段时期,学校教职工求(qiu)援的人数大大下降(jiang)。下降的原(yuan)因是,等待使用(yong)视听设(she)
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