剧情简介
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河南省教育厅有关(guan)负(fu)责人(ren)介(jie)绍说(shuo)，专业调整质(zhi)量为(wei)先，应坚持有所为、有所不(bu)为不追热点、赶(gan)潮(chao)流(liu)；鼓励各校开(kai)设目录中的(de)紧缺专业；要果断(duan)关、停、并、转(zhuan)处于产业发展衰退期、技术上没有(you)升级换(huan)代(dai)可(ke)能性(xing)或(huo)者进口、出口两头(tou)不畅的(de)专业(ye)。
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