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那天，我壮着胆(dan)子走(zou)进郁钧剑宿舍(she)，胆怯地说：郁老(lao)师(shi)，我也喜欢唱(chang)歌，我(wo)想唱(chang)段(duan)，您(nin)给(gei)听听行吗?2003年(nian)5月，军旅歌(ge)唱家郁钧剑作客《艺术(shu)人生》。我和(he)郁(yu)钧(jun1)剑也是(shi)熟识的(de)朋友，节目(mu)做起来得心应手。但(dan)是有一件往事(shi)我也是在(zai)节(jie)目中(zhong)第(di)一(yi)次提起，郁钧剑听到之后惊讶得(de)半天(tian)说不出(chu)话来在部队的(de)艰苦训(xun)练(lian)中，唱歌拉(la)歌是枯燥生(sheng)活中最快乐的事(shi)情。那(na)时军队的歌无非是《打靶(ba)归来》、《战友，战友》、《炮(pao)兵之歌》、《三(san)大纪(ji)律八项注意(yi)》之(zhi)类的老(lao)军歌，还有就是战士(shi)们自己创(chuang)造的拉歌号子，什么(me)：12345，我们等得(de)好辛苦！叫你(ni)唱，你就(jiu)唱，扭扭捏捏(nie)不像(xiang)样！像(xiang)什(shi)么？像个大姑娘(niang)――别(bie)看就这(zhe)么几句号子来回(hui)喊(han)，每(mei)次大(da)家都(dou)格外兴(xing)奋，班与(yu)班之间，排(pai)与(yu)排之(zhi)间，自发展开(kai)拉歌比赛(sai)。大家坐在(zai)马扎上扯着嗓子喊(han)，五音不全，南腔北调(diao)，一(yi)概不吝，开心极(ji)了。在这(zhe)种拉(la)歌中，像我一样嗓门大点，声音浑厚点的(de)明(ming)显(xian)占(zhan)便(bian)宜，很(hen)快脱颖而出，一来二去的就成了拉(la)歌骨干(gan)分子(zi)，进而成(cheng)了(le)文艺(yi)骨干(gan)分子(zi)，每次起哄的前(qian)几(ji)句几乎(hu)都是我(wo)起头，很出风头。在我们连(lian)里要成立战(zhan)士(shi)文艺演出队的(de)时候，种种条件(jian)一(yi)综(zong)合，我(wo)就顺理成章地进入了文(wen)艺宣(xuan)传队。进入宣(xuan)传队之后我拿出(chu)了一直没有展示的(de)才能――吹单簧管。单簧管是爸爸的专业，我很(hen)小的时候，见(jian)爸爸吹，觉得好(hao)玩，就跟(gen)着学。在父(fu)亲的严格管教下，我学了一门特(te)长，还捎带认(ren)识了(le)五(wu)线(xian)谱。没(mei)有想到(dao)当年一时兴(xing)起(qi)的业余爱(ai)好(hao)后来成了我(wo)的特长，在部队里，不认识(shi)单簧管(guan)为(wei)何(he)物的战士大(da)有(you)人在(zai)，而我(wo)竟(jing)然(ran)可以吹出好(hao)几首歌曲，这又为我争得了在部队里当(dang)明星的(de)荣耀。从此(ci)，带着文艺骨干分子的光环，我和一些(xie)有特(te)长的(de)战士(shi)一起(qi)，排练一些小节目为(wei)单调枯(ku)燥的训练生(sheng)活添点乐(le)子。当时(shi)我的拿手戏是独奏、男生小合(he)唱和(he)相声(sheng)。独奏是(shi)因为只有(you)我会，一枝独(du)秀；小(xiao)合唱是(shi)大家一起唱(chang)听不出跑调，可以滥竽充数；相声(sheng)最简单，只(zhi)要(yao)脸皮足够厚，说(shuo)话(hua)连(lian)成(cheng)句(ju)，就(jiu)基本没问题。节(jie)目多了我(wo)也成了台柱子。文艺骨干总是可以得到大家(jia)的爱戴，战友们见我老是笑嘻嘻的(de)。有点被追(zhui)星(xing)的感觉后，积极性高涨，经(jing)常(chang)自(zi)己编点小(xiao)节目，演出多了，不但(dan)可以(yi)少(shao)掏大粪，还能显示自(zi)己的才艺(yi)，一(yi)举(ju)两得。1983年的夏天，对我们(men)连战士(shi)来(lai)说(shuo)的是非同寻常的(de)日子，因(yin)为总政慰问(wen)演出(chu)团要来兰州(zhou)为驻军部(bu)队演出。这对(dui)于文化(hua)生(sheng)活极其贫乏的我(wo)们(men)来(lai)说如(ru)同过节般(ban)快乐(le)。尤(you)其听(ting)说著(zhe)名(ming)歌(ge)唱家郁钧剑也随团来演出(chu)，更(geng)是激(ji)动地奔(ben)走相(xiang)告。那次，郁钧剑唱了我们熟(shu)悉的《打靶归来(lai)》、《在那银色(se)的沙滩上》和(he)《草原之(zhi)夜》，听得我们热血沸腾，天天唱的歌，怎(zen)么人家(jia)一唱就那么(me)好听啊(a)！我羡慕地盯着郁钧剑看，礼服笔(bi)挺、英(ying)俊(jun4)帅气。比我大(da)7岁的郁钧剑，看上去比我还年轻，讲(jiang)话时眉宇间透着(zhe)亲和(he)。战士们(men)回报的是热烈的掌声(sheng)。我(wo)清(qing)楚地记得，我的手掌心都拍红了，带头大声喊：再(zai)来一个……也就是从那个时候起(qi)，我知道了(le)战士对文化生活的需求(qiu)是多么强烈(lie)，为什么每(mei)个军(jun1)旅(lv)文(wen)艺工作(zuo)者对自己下(xia)部队的经历都记忆犹(you)新，就是因为他(ta)们可以从战士(shi)的掌(zhang)声中听出那种(zhong)真(zhen)实的(de)渴望――我当时，负责接待工作。演出结束后(hou)，就借工作之便(bian)办(ban)点私事。那天我壮(zhuang)着胆(dan)子走进(jin)郁(yu)钧剑的宿舍，胆怯(qie)地说：郁老师，我(wo)也喜欢唱歌，我想(xiang)唱一段，您给听听行吗？好啊，好啊！郁钧剑(jian)平和(he)而亲切。于是，我扯(che)着嗓子激情澎(peng)湃地演唱了一(yi)段《嘎达梅(mei)林》：南方(fang)飞来(lai)的(de)小(xiao)鸿(hong)雁呀，不落长江不起飞(fei)。要说起义的(de)嘎达(da)梅(mei)林，是为了蒙(meng)古人民的(de)土(tu)地。北(bei)方(fang)飞(fei)来的(de)小(xiao)鸿(hong)雁呀，不落长江不起(qi)飞。