分(fen)析:老(lao)员工经(jing)过一(yi)段时间(jian)培训,学习、实(shi)践之(zhi)后(hou)会形成(cheng)自(zi)已的制式思维,工作内容(rong)和环境的固定更强化这种轨(gui)道效应(ying),虽然经验丰富,但却没了新的想法,变的(de)斗志衷(zhong)退,老气横(heng)秋(qiu)。而新(xin)人上(shang)岗,带着自已固(gu)有(you)的其它(ta)领域的知识(shi)和体验,面对一个崭新(xin)的工作内容(rong)和(he)环境,加上新官上(shang)任的高昂(ang)热(re)情(qing),自(zi)然可以擦(ca)出许(xu)多火花来。
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