据调查,对于大多数孩子来说,他们缺少的不(bu)是批评(ping),而是赞扬。在(zai)学校(xiao)里,作(zuo)业做错(cuo)了(le)被老(lao)师批评(ping);在家(jia)里,玩(wan)的时间长了(le),被家(jia)长训(xun)斥。在(zai)孩子(zi)童年(nian)的(de)记忆(yi)里,令(ling)他(ta)们记忆深刻的不是(shi)家长(zhang)的批评(ping),因为已(yi)经被批评得疲沓了,而是那些难得的赞扬。
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