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传统的智商观念总局限在狭隘的语言(yan)与(yu)算术能力(li)，智力(li)测验(yan)的成(cheng)绩最能直接测试(shi)的，充其(qi)量不过是课堂上的表现或(huo)学(xue)术上的成就，至于学(xue)术以外的生活领域(yu)便很难触及。不少心理学(xue)家扩大(da)了(le)智力的(de)定(ding)义，尝(chang)试(shi)从整体人(ren)生成(cheng)就(jiu)的角度着眼，从而对此的重要『性(xing)』有了全新的评价。其中最为世(shi)人(ren)瞩目(mu)的是耶鲁(lu)大(da)学(xue)的心理学(xue)家(jia)彼得 塞拉(la)维提出了他独(du)到的(de)见解，他在(zai)解(jie)释eq内涵时，从五(wu)个方(fang)面(mian)进行了阐(chan)发(fa)：