那(na)天,我壮着胆子(zi)走进郁钧剑(jian)宿舍(she),胆怯地(di)说:郁老师,我也喜欢(huan)唱歌,我想(xiang)唱段,您给听听行吗(ma)?2003年5月(yue),军旅歌唱家(jia)郁(yu)钧剑作(zuo)客(ke)《艺术(shu)人(ren)生》。我(wo)和郁钧剑(jian)也(ye)是熟(shu)识的朋友,节目做起来得心应手(shou)。但是有一件往事(shi)我也是在(zai)节目(mu)中(zhong)第一次提起,郁钧(jun1)剑(jian)听到之后惊(jing)讶得半天说不出话来在部队的艰苦训练中,唱歌(ge)拉歌(ge)是枯(ku)燥生活中最快乐的事(shi)情。那时军队(dui)的歌(ge)无(wu)非是(shi)《打靶归来》、《战友(you),战友(you)》、《炮(pao)兵之(zhi)歌》、《三大纪律八项(xiang)注意》之类的(de)老军歌(ge),还有就是战士们自(zi)己创(chuang)造的拉歌(ge)号子,什么(me):12345,我(wo)们等得好(hao)辛(xin)苦!叫你唱(chang),你就唱(chang),扭扭捏捏不像样!像(xiang)什(shi)么(me)?像个(ge)大姑娘――别看(kan)就(jiu)这(zhe)么几句号子(zi)来回(hui)喊(han),每次(ci)大(da)家都格外兴奋,班与班之(zhi)间,排与排之间,自发(fa)展开拉歌比赛。大(da)家坐在(zai)马扎上(shang)扯着嗓子喊,五(wu)音不全,南腔北(bei)调,一概不(bu)吝,开心极了。在(zai)这(zhe)种拉(la)歌中,像(xiang)我一样嗓(sang)门大点,声(sheng)音浑厚点的明显(xian)占便(bian)宜,很快脱颖而(er)出,一来二去的就成了拉歌骨干分子,进而成了(le)文(wen)艺骨干分子,每次起哄的前几句几乎(hu)都(dou)是我起(qi)头,很出风头(tou)。在(zai)我们连(lian)里(li)要成立(li)战士(shi)文艺演出队的时(shi)候,种种条件一综合(he),我(wo)就(jiu)顺理成章(zhang)地(di)进入了(le)文(wen)艺宣传队。进(jin)入(ru)宣(xuan)传(chuan)队之(zhi)后我拿出了(le)一直没有(you)展示的(de)才能――吹单(dan)簧管。单簧管是爸(ba)爸的专业,我很小(xiao)的时候(hou),见(jian)爸爸吹,觉(jiao)得好玩,就跟着学。在父(fu)亲的严格管(guan)教下(xia),我学(xue)了一门特(te)长,还捎(shao)带(dai)认识(shi)了五线谱(pu)。没有想到当年一(yi)时兴起的(de)业余爱(ai)好(hao)后来成了我的特长,在部(bu)队里,不认(ren)识单簧(huang)管(guan)为(wei)何物的战(zhan)士大(da)有(you)人在,而我竟然可(ke)以吹出(chu)好几(ji)首歌曲,这又(you)为我(wo)争得了在部队里当明(ming)星(xing)的荣耀。从(cong)此,带着(zhe)文艺(yi)骨干分子的(de)光环,我和(he)一些有(you)特长的战(zhan)士一起,排练一些小节目为单调枯燥的训(xun)练生活(huo)添(tian)点乐子(zi)。当时我的拿手戏是独奏、男生(sheng)小合唱和相声。独奏是(shi)因为只有我会,一枝独秀;小(xiao)合唱(chang)是大家一起(qi)唱(chang)听不出跑调(diao),可以滥(lan)竽充数;相声最简单,只(zhi)要脸(lian)皮足够厚,说话连成(cheng)句,就基本没(mei)问题(ti)。节目多了我也成了台柱子(zi)。文艺(yi)骨干总是可以得到(dao)大(da)家的爱(ai)戴(dai),战友(you)们见我(wo)老是笑嘻嘻的。有(you)点被追(zhui)星(xing)的感觉后,积极性(xing)高涨(zhang),经常自己编点小节目,演出多了,不但可以少(shao)掏大(da)粪,还能显示自(zi)己的才艺,一举两(liang)得。1983年的夏天,对(dui)我们连战士(shi)来说的是(shi)非同(tong)寻常的(de)日子,因为总政慰问演出团要来兰州为驻(zhu)军(jun1)部队演出(chu)。这(zhe)对于(yu)文化(hua)生活极(ji)其贫(pin)乏的我(wo)们来说(shuo)如同(tong)过(guo)节般快乐(le)。尤其听说著名(ming)歌唱家郁钧(jun1)剑也随(sui)团来演出,更(geng)是激动地奔走(zou)相告(gao)。那次,郁(yu)钧剑(jian)唱了我(wo)们(men)熟悉(xi)的《打靶归(gui)来(lai)》、《在(zai)那银色的沙滩上》和(he)《草(cao)原之夜》,听得(de)我们热血沸腾,天天唱的歌(ge),怎么人家一(yi)唱就那么(me)好听啊!我(wo)羡慕地盯着(zhe)郁(yu)钧剑看(kan),礼(li)服笔挺、英俊(jun4)帅气。比(bi)我大7岁的郁钧(jun1)剑,看上去(qu)比我还年轻,讲(jiang)话时眉(mei)宇(yu)间透(tou)着亲和(he)。战士们(men)回报的是热(re)烈的掌声。我(wo)清楚(chu)地记得,我的(de)手(shou)掌心(xin)都拍红了,带头大声喊(han):再(zai)来(lai)一(yi)个……也就是(shi)从(cong)那(na)个时(shi)候(hou)起,我(wo)知道了战(zhan)士对文化生活(huo)的需求是多么强烈(lie),为什(shi)么每个(ge)军旅文艺工(gong)作者对自(zi)己(ji)下部队的经(jing)历都(dou)记(ji)忆犹新,就是因为他(ta)们(men)可以(yi)从战士(shi)的(de)掌声中听出(chu)那种(zhong)真实的渴望――我当时,负责接(jie)待工作。演出结束(shu)后,就借工作之便(bian)办点私事。那天(tian)我壮着胆子走进郁钧剑的宿舍,胆怯地说(shuo):郁老师,我也喜(xi)欢唱(chang)歌(ge),我想唱一(yi)段,您给听听(ting)行吗?好啊,好(hao)啊!郁钧剑平和(he)而亲(qin)切。于是,我扯着(zhe)嗓(sang)子激情(qing)澎(peng)湃地(di)演唱了一段《嘎达(da)梅(mei)林》:南方飞来的小鸿雁(yan)呀,不(bu)落长江(jiang)不起飞。要说起(qi)义的嘎达梅林(lin),是为了蒙古人民的(de)土地。北方飞来的小鸿(hong)雁呀,不落(luo)长江(jiang)不(bu)起飞。
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