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传统的智(zhi)商观念总局限(xian)在狭隘的语言(yan)与算术能(neng)力(li)，智(zhi)力测验的成绩最能直接测试的，充其量不过是(shi)课堂上的表现或学术上(shang)的(de)成就，至于(yu)学(xue)术以外的(de)生活领域便很难触(chu)及(ji)。不少心理(li)学家(jia)扩大(da)了智力的(de)定义，尝试(shi)从整体人生(sheng)成就的(de)角度着(zhe)眼，从(cong)而(er)对此的重(chong)要『性(xing)』有了全新(xin)的评价。其中最为(wei)世(shi)人(ren)瞩目的是耶鲁(lu)大学(xue)的心理(li)学家(jia)彼(bi)得 塞拉维提出(chu)了(le)他独到的(de)见(jian)解，他(ta)在解释eq内涵(han)时，从五个方面进(jin)行了阐发：