一位爱子心(xin)切、望子(zi)成龙(long)的父(fu)亲,每(mei)天担(dan)心他的孩子不爱读书,不(bu)好好读书。孩子一回家便(bian)马(ma)上板(ban)起面(mian)孔指(zhi)责他,甚(shen)至(zhi)连他(ta)每天说(shuo)教的内容(rong)都是一样的。没(mei)有鼓励,没有(you)协助,更没有诱导(dao)。看(kan)不(bu)出(chu)新的希望,新的(de)前(qian)途(tu)和(he)新的发展空间。他最后绝望了、疲惫了(le),亲密无(wu)间的家(jia)庭气氛也消(xiao)失得无影(ying)无踪了。既然孩子不(bu)善于念书(shu),那就引导他学一(yi)技(ji)之长(zhang)吧!但这(zhe)个(ge)父亲(qin)执着于(yu)念(nian)书才有前途的观念(nian),看不出(chu)学一技之长也是实现幸福(fu)人生的途(tu)径之一。如(ru)果(guo)孩子对(dui)读书没(mei)有兴(xing)趣,你作为(wei)家长又不支持(chi)他(ta)、鼓励他(ta)学一技之长,这(zhe)孩子不就(jiu)走投(tou)无路了吗?不必徒劳地为孩(hai)子的前途担心。你所要做的只是(shi)鼓(gu)励(li)他对自(zi)己负责(ze)。现在好好学(xue)一(yi)技之长,说不定有(you)一(yi)天他(ta)又想回学校学习知识。那时候,他(ta)知道(dao)自己需要什(shi)么,内心产(chan)生对知识的渴求(qiu),自然会(hui)对读(du)书有(you)兴趣。你(ni)现在非要强迫他升(sheng)学念书(shu),不(bu)但会使他(ta)产生对(dui)读(du)书的(de)厌恶,亲子之间的感情也(ye)遭到了破坏,读书的机会就更少了。过度的执着使自(zi)己(ji)失去教(jiao)育的原则『性』,扼杀孩子的自(zi)我发现之(zhi)心,切断(duan)他的(de)自(zi)我实(shi)现(xian)的(de)道路。过(guo)度执着,即(ji)心理奴(nu)隶就会让人失去创(chuang)意,失去清醒(xing),它让我们丢失正(zheng)确的回(hui)应。而陷入困境。
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