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那天，我壮着胆子走进郁(yu)钧剑宿(xiu)舍，胆怯(qie)地(di)说(shuo)：郁老师，我(wo)也喜欢唱歌，我(wo)想唱段，您给(gei)听听(ting)行(hang)吗?2003年5月，军旅歌唱(chang)家(jia)郁(yu)钧剑(jian)作客《艺术人生》。我和(he)郁钧剑也是熟(shu)识的朋友，节目做起来得心(xin)应(ying)手(shou)。但是(shi)有一件往事(shi)我也(ye)是在节目中(zhong)第一次(ci)提起，郁钧剑听到(dao)之后(hou)惊讶(ya)得半天说不出(chu)话(hua)来(lai)在部队的(de)艰(jian)苦训练中，唱歌(ge)拉歌是(shi)枯燥(zao)生(sheng)活中最快乐的事(shi)情。那时军队的歌无(wu)非是(shi)《打靶归来(lai)》、《战(zhan)友，战(zhan)友》、《炮兵(bing)之歌》、《三大纪律八(ba)项注(zhu)意》之类的(de)老(lao)军歌，还有就(jiu)是战士们自己创造的拉歌(ge)号子，什(shi)么：12345，我们等(deng)得好(hao)辛苦(ku)！叫(jiao)你(ni)唱，你就唱，扭扭捏捏(nie)不(bu)像样！像什么？像个大姑娘――别看就这么几句号(hao)子来回喊，每次大家都(dou)格外兴奋，班与班之间，排(pai)与排之间，自发展(zhan)开(kai)拉(la)歌比赛。大家坐在(zai)马扎上(shang)扯(che)着嗓子喊，五(wu)音(yin)不全，南腔(qiang)北(bei)调，一(yi)概不吝，开心极(ji)了。在这种拉歌(ge)中，像我(wo)一样(yang)嗓门大(da)点(dian)，声音浑厚点的(de)明显占便(bian)宜(yi)，很(hen)快脱颖而出(chu)，一(yi)来二(er)去的就成了拉歌骨干(gan)分(fen)子，进而成了文艺(yi)骨干(gan)分(fen)子，每次起哄(hong)的前几(ji)句几(ji)乎都是(shi)我(wo)起头，很(hen)出风头。在我们连里要成立战士文(wen)艺演出队的时候，种种(zhong)条件(jian)一(yi)综合，我就(jiu)顺(shun)理成章(zhang)地进入了文艺宣传队。进(jin)入(ru)宣(xuan)传队(dui)之(zhi)后我拿(na)出了一直没(mei)有(you)展(zhan)示的才(cai)能――吹单簧管。单簧管(guan)是爸爸(ba)的专业，我很小(xiao)的(de)时候(hou)，见爸(ba)爸吹，觉(jiao)得好(hao)玩，就(jiu)跟着学。在(zai)父亲的严格管教(jiao)下，我学(xue)了一门(men)特长，还捎(shao)带认识了五线谱。没有(you)想到当(dang)年一时兴起的业余爱好(hao)后来成了(le)我的(de)特长，在部(bu)队里(li)，不认识(shi)单(dan)簧管为何(he)物的战(zhan)士(shi)大(da)有人(ren)在，而我(wo)竟(jing)然(ran)可(ke)以吹出(chu)好(hao)几首(shou)歌(ge)曲，这又(you)为我(wo)争(zheng)得了(le)在部队(dui)里(li)当明星的荣耀。从(cong)此(ci)，带着文艺骨干分子的光(guang)环(huan)，我和一些有特长的战士一(yi)起，排练(lian)一些小节目为(wei)单(dan)调枯燥的训练生活(huo)添点乐子。当时我(wo)的拿手戏(xi)是独奏、男生小合唱(chang)和相(xiang)声(sheng)。独(du)奏是因为只有我会(hui)，一枝独秀(xiu)；小(xiao)合(he)唱是大家(jia)一起唱听不出跑调，可以滥竽充数；相声最简单(dan)，只要脸皮足够厚，说话连成句，就基(ji)本没问题。节目(mu)多了我(wo)也(ye)成了(le)台(tai)柱子。文(wen)艺骨干总是可以得到(dao)大家的(de)爱戴，战友们(men)见我老是(shi)笑嘻嘻的。有点被追星的(de)感(gan)觉后，积极性(xing)高涨，经(jing)常自己编点小(xiao)节目(mu)，演出多了，不但可以少掏大(da)粪(fen)，还能显示自(zi)己的(de)才艺，一举两得。1983年(nian)的夏天，对我们(men)连战士来说的是(shi)非同寻常的日子，因为总政慰(wei)问演出团要来兰州(zhou)为驻军部队演出。这对于文化生活(huo)极其贫乏(fa)的(de)我们(men)来说如同过(guo)节般(ban)快(kuai)乐。尤其听说(shuo)著名歌唱家郁钧(jun1)剑也(ye)随团(tuan)来演出(chu)，更(geng)是激动地奔走相告。那次，郁钧(jun1)剑(jian)唱了我们(men)熟悉的(de)《打靶归来》、《在那银(yin)色的(de)沙滩上》和《草原(yuan)之夜(ye)》，听得我们热血(xue)沸腾，天(tian)天(tian)唱的歌，怎么人家一(yi)唱就那(na)么好(hao)听(ting)啊(a)！我羡(xian)慕地盯(ding)着郁钧剑看，礼服笔挺、英俊帅(shuai)气(qi)。比我大7岁的郁(yu)钧(jun1)剑，看上去(qu)比我还年(nian)轻，讲话时眉(mei)宇间(jian)透着(zhe)亲(qin)和。战(zhan)士们回报的是热烈(lie)的掌声(sheng)。我(wo)清楚地记(ji)得，我的手掌心都拍(pai)红(hong)了，带头大声(sheng)喊：再来一个……也(ye)就(jiu)是从那个(ge)时候(hou)起(qi)，我(wo)知道了战士对文(wen)化生活的需求(qiu)是多(duo)么强烈，为(wei)什么每个(ge)军(jun1)旅(lv)文艺工作(zuo)者(zhe)对自己下部队(dui)的经历都(dou)记忆犹新，就是因为他们(men)可以从战士的掌声中听出那种真实的渴望――我当时，负责(ze)接待工作。演出结束后(hou)，就借工作(zuo)之便(bian)办点私事。那天我壮着胆子走进郁钧剑的宿舍，胆(dan)怯地(di)说：郁老师，我也喜欢唱(chang)歌，我(wo)想唱一段(duan)，您(nin)给听听行吗？好啊，好啊！郁(yu)钧(jun1)剑平(ping)和而(er)亲切。于是，我扯着嗓子激情(qing)澎湃(pai)地演(yan)唱(chang)了一(yi)段《嘎达梅林》：南方飞来的小鸿雁呀，不落长(zhang)江不起(qi)飞。要说(shuo)起义的嘎达梅林(lin)，是(shi)为了蒙古(gu)人民的土地(di)。北方(fang)飞(fei)来的小(xiao)鸿(hong)雁呀，不落长(zhang)江不起飞。