一位爱(ai)子(zi)心切(qie)、望子(zi)成龙(long)的(de)父亲,每天担心他(ta)的孩(hai)子不爱读书,不好好(hao)读书(shu)。孩子一回家便马(ma)上板起面孔指责他,甚(shen)至连(lian)他每天说教的内容都(dou)是一样(yang)的。没有鼓励(li),没(mei)有协助,更(geng)没有诱导。看(kan)不出新(xin)的希(xi)望,新的前途(tu)和(he)新(xin)的发展空间(jian)。他最后绝望(wang)了、疲惫了(le),亲密无间的家庭气氛也(ye)消失(shi)得无影无踪了。既(ji)然孩子不善于念书(shu),那(na)就(jiu)引导(dao)他学一技(ji)之长吧!但这个(ge)父(fu)亲执着于念(nian)书(shu)才有前(qian)途的观念,看(kan)不出学(xue)一技之(zhi)长也是实现幸福人生的(de)途径之一。如果(guo)孩子(zi)对读书没(mei)有兴趣,你作为家长又(you)不支(zhi)持(chi)他、鼓(gu)励他学一技之长,这(zhe)孩(hai)子(zi)不(bu)就走(zou)投(tou)无路了吗(ma)?不必徒劳(lao)地为孩子的(de)前途担(dan)心(xin)。你所要(yao)做(zuo)的只是鼓励他对(dui)自己负责(ze)。现在好好学一技(ji)之(zhi)长,说不定有一天他又想回学校学(xue)习知识。那时候,他(ta)知(zhi)道(dao)自己需要(yao)什(shi)么,内心产生对知识(shi)的渴(ke)求,自然会对读书有兴(xing)趣。你现(xian)在非(fei)要强迫他(ta)升(sheng)学念书,不但会使他产生对读书(shu)的(de)厌恶,亲子(zi)之间的感情(qing)也遭到了(le)破坏,读(du)书的机会(hui)就(jiu)更少了(le)。过度的执着使自己失去教育的原则『性(xing)』,扼杀孩子的自我发现之心,切断他的自(zi)我(wo)实现(xian)的(de)道(dao)路。过度执着(zhe),即心(xin)理奴隶就会让(rang)人失去创意,失去清醒(xing),它让(rang)我(wo)们丢失正确的(de)回应。而陷入(ru)困境(jing)。
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